Само понятие «мама» для ребенка ассоциируется с заботой и добротой. Даже у тех детей, которые растут в детских домах и никогда не видели своих родителей. Спросите у малыша: «Какая у тебя мама?» Ответы практически одинаковые: «Добрая», «Ласковая», «Заботливая», «Хорошая». Сравните ответы на вопрос: «Какой у тебя папа?» — «Сильный», «Смелый», «Мужественный».

С детских лет мама — это забота и любовь, а папа — защита.

Так какие же бывают папы?

Папы по степени активности в общении с ребенком бывают:

1) истинно активными, процесс общения постоянный, отец в курсе всех событий в жизни ребенка, он приходит на помощь в разрешении проблем. Как папа, так и ребенок стремятся к диалогу, эмоциональный фон общения яркий, доброжелательный, общение приносит удовольствие обоим;

2) формально активными, общение носит символический характер (дежурные фразы, скупые вопросы, однозначные ответы). Эмоционально общение монотонное, удовлетворение от общения частичное, со стороны ребенка интерес активный, папа иногда предпринимает попытки взаимодействия, иногда остается безучастным;

3) пассивными, процесс общения идет односторонне, ребенок пытается общаться, но, не получая обратной реакции, попытки прекращает; папа может выслушать, но никакого действия в ответ не осуществляет;

4) устранившимися, контакта между папой и ребенком нет, и малыш, и отец пассивны;

5) пытающимися возобновить общение, теперь отец пытается проявить интерес, но ребенок на контакт не идет.

Описанные стадии преобразования активности процесса общения могут переходить одна в другую, и если на втором этапе восстановить общение с ребенком еще возможно, то, начиная с этапа пассивного общения, ребенок теряет доверие к папе, что исправить практически невозможно.

Итак, папа: истинно активный — формально активный — пассивный — устранившийся — пытающийся восстановить общение.

А на каком этапе находитесь вы?

По степени активности применения методов воздействия папы бывают:

1) условно уравновешенными, или условно гармоничными (термин «условно» употребляется в смысле, что истинно уравновешенных и гармоничных в природе не наблюдается). Они применяют методы воздействия согласно обстановке, месту и времени;

2) мечтательно-меланхоличными. Методы воздействия вынашиваются и применяются мысленно, помыслы активны и правильны, но действий практически нет;

3) нетерпеливыми. Неважно как, неважно что, главное — сейчас, итог неважен, действия активны, но бесполезны;

4) безразличными. Позиция невмешательства, действий нет, помыслов нет;

5) давящими, строго контролирующими. Действия напористые, чрезмерные, все по максимуму, никаких компромиссов, только так, а не иначе;

6) непостоянными, маятникообразными, сомневающимися. Такие отцы постоянно сомневаются, кидаются из крайности в крайность, их действия, как правило, противоречивы и непоследовательны, в итоге — полная бесполезность воздействий.

Как показывает практика, основными методами воздействия, к которым чаще всего прибегают родители, к сожалению, являются наказание и поощрение. Причем на долю пап выпадает, как правило, наказание. Отец становится эдакой страшилкой, сдерживающим фактором, потому что сильный. Такая постановка вопроса чревата тем, что ребенок будет понимать жизнь только с позиции силы: кто сильнее, тот и прав.

Не забывайте! Вы не орудие воздействия, не карающий орган, вы — отец, понимающий, любящий, справедливый и строгий, но ни в коем случае не палач, приводящий в исполнение угрозы и наказания.

По степени присутствия в жизни ребенка папы бывают:

1) активно присутствующие, всегда рядом. Закрыл малыш глаза — папа рядом, открыл — тоже рядом;

2) формально присутствующие. Реально существующие отцы, но, когда они приходят домой, ребенок уже спит, уходят — еще спит;

3) уходящие из семьи, их уже почти нет рядом;

4) ушедшие, их нет рядом;

5) «воскресными», приходящими в выходные дни, праздники;

6) в принципе существующие, но существующие где-то там, далеко;

7) новые, появившиеся после родного отца.

Это еще далеко не полный перечень того, какими бывают папы. А какие типы пап знаете вы?