На прогулке в детском саду самое время наблюдениям. Воспитатель, Петрова Анжелика Анатольевна каждый раз на улице старается обратить внимание малышей на что- то интересное. И вот, в очередной раз детишки вышли погулять, и заметили на дороге большую лужу. Воспитатель задала задачу: «откуда же появилась у нас на пути лужа?». Ребята поразмышляли и пришли к выводу, что значит прошел сильный дождь.

В ходе наблюдений на прогулке пополняются представления детей о признаках осени; расширяются и углубляются зания об изменениях, происходящих в неживой природе; малыши учатся замечать изменения, делать на основе увиденного умозаключения - выводы. Также развивается воображение, фантазия, логическое мышление.