Для привлечения интереса детей к выполнению артикуляционной гимнастики с биоэнергопластикой учитель-логопед Борисова Елена Ивановна использует в работе куклы-рукавички.

Выполнение элементов гимнастики руками и языком требует от ребенка максимальной концентрации зрительного и слухового внимания, сформированной пространственной ориентировки, точных движений пальцами и кистями рук совместно с движениями языка или губ.

Данный приём способствует эмоциональному подъёму и повышению интереса к выполнению гимнастики, так же развитию артикуляционной, пальчиковой моторики, совершенствованию координации движений, развитию памяти, внимания, мышления.